An zwei Tagen in dieser Woche besuchten alle Klassen der Lessingschule die Musikschule in Frankenthal. Dort wurden die Schüler von vielen Musikschullehrern begrüßt, die ihr Instrument vorstellten. Unter Anleitung durften die Schüler dann selbst in Kleingruppen die Instrumente ausprobieren. Wie bläst man in ein Querflöte, ein Horn oder eine Klarinette oder wie streicht man richtig mit einem Bogen über die Saiten der Geige? Alles wurde getestet und beim Gitarrenspiel in Begleitung mit dem Gitarrenlehrer hörte sich das Spiel schon sehr gut an. Wir danken der Musikschule für den Einblick!

Auch in diesem Jahr fand wieder der weltweit ausgetragene Känguru-Wettbewerb am dritten Donnerstag im März statt. Viele Dritt- und Viertklässer nahmen daran teil und knobelten fleißig an Mathematik- und Logikaufgaben.

Vielen Dank an den Förderverein, der wieder die Startgebühr übernahm.

Die Viertklässer vor dem Känguru-Logo.

Unsere Drittklässer haben super gerechnet!

Heute besuchte die Klasse 2a die Stadtbücherei in Frankenthal. Zum Eintsieg in das Thema Märchen wurde uns die Geschichte von “Prinzessin Anna oder wie man einen Helden findet” vorgelesen. Danach gingen wir auf Märchensuche auf einem großen Plakat, suchten Märchenwörter und schmökerten gemütlich in schönen Büchern. Zum Abschluss bewegten wir uns zum Märchen der Bremer Stadtmusikanten, dann machten wir uns wieder auf dem Heimweg.

Die Kinder der ersten und zweiten Klassen waren heute im Theater Alte Werkstatt in Frankenthal und besuchten die Vorstellung das Dschungelbuch. Es machte Spaß, das Theaterstück so hautnah mitzuerleben, zu heulen wie die Wölfe oder mit Balu dem Bären ein Lied zu singen.

Zum Abschied gab es neben Keksen und heißem Kakao auch noch ein Gruppenfoto mit den Dschungelbewohnern.

Im Januar haben sich die Kinder der ersten Klassen der Lessingschule vier mal mit den Kindern der Kindertagesstätte der Versöhnungskirche und der Kindertagesstätte Wilhelm-Hauff-Straße in der Turnhalle getroffen. Gemeinsam haben wir an einem Trommelworkshop mit Roman Fischer teilgenommen. Er führte uns an die mitgebrachten Cajons heran und gestaltete ein abwechslungsreiches sowie spaßiges Programm. Da wurde gestampft, getanzt, gesungen, gespielt, gelacht und natürlich: viel getrommelt! Hier wurden coole Beats getrommelt, rhythmische Spiele gespielt und Popsongs nach- und mitgespielt. Und schließlich durfte auch der beliebte Stopp-Tanz oder die Reise nach Jerusalem nicht fehlen. Ein gelungenes Projekt mit Vorschul- und Schulkindern!